转眼间，即将5月。凤凰花的花期是5至7月，不知厦大的凤凰花是否已经含苞待放？“几度花开花落，有时快乐，有时落寞，很欣慰生命某段时刻，曾一起度过。”这是林志炫《凤凰花开的路口》中的一句歌词，厦大台研至今已走过四十个春秋，四十年来他迎来了多少新生，送走了多少老生，这些学生来自五湖四海，这期间又有多少故事，又有多少段跨越海峡的师生情呢？今天我们收到了我院2007级台籍博士生蔡弼凯的文章。

蔡弼凯博士

蔡弼凯，2007级台籍博士生、客座教授、高级经济师，毕业于厦门大学，获得企业管理硕士学位、经济专业博士学位，现任厦门国贸嘉和企业服务有限公司副总经理，兼任厦门市行为科学学会副秘书长、厦门城市职业学院客座教授。

时光荏苒，光阴似箭。初次接触李非老师的场景如同昨日，却已经是十多年前的事情了。在这十多年时间里，虽然我不在高校从事教学科研工作，但我与李老师的联系未曾中断过。一日为师，终生为师，李老师不仅传授我学问，而且授予我做人的道理，教会我处事的原则，我从他身上学到了太多太多，受用至今！

我于2002年由台湾来大陆工作生活。有感于两岸交流日趋频繁，尤其在经济领域存在很大的合作空间，同时也为了进一步充实个人的学识，2006年我便决定报考厦门大学台湾研究院，攻读经济学博士学位。李非教授当时已经是享誉两岸的知名学者，主要从事台湾经济与两岸经贸关系研究，是厦门大学该领域的学术带头人，而我的兴趣与关注点主要在两岸产业合作及相关议题，所以我主动联系了李老师，表达了自己想继续求学深造的想法，得到李老师极大地鼓励。2007年，我很幸运地通过厦大博士生入学考试，如愿地成为李老师的学生。  

厦大三年的学习经历充实而难忘。在李老师的倾心指导下，我在区域经济学理论研究方面有了较大提升，尤其对于两岸经贸关系、两岸经济合作等议题有了更深刻的认识。我来大陆之前在台主要从事医疗行业，李老师了解我的工作经历，在博士论文选题过程中，他特别尊重我的想法，鼓励并支持我选择两岸医疗行业合作的主题，并提供给我许多建设性的意见和启发性的观点，坚定了我完成博士论文的信心。正因为有李老师的引导，我较早地明确了研究方向，锚定目标，并且义无反顾、专心致志地走下去，最后我顺利地按期毕业，取到博士学位，较圆满地结束在厦大这所中国最美丽大学的研究生活。

蔡弼凯博士与李非教授合影

我至今都很回味李老师的课堂。他的教学风格务实严谨、语言风趣生动、讲解深入浅出。他时常教导我们在研究两岸关系和台湾问题的过程中，要坚持辩证思维、运用历史眼光、采取多维视角、秉持实事求是的态度。李老师曾表达过一个观点：在两岸关系发展过程中，要善于运用“妥协”，因为这是一种大智慧。这句话令我感触颇深。他所谓“妥协”指的是“妥当地协调”，他认为这是一种寻找最佳问题解决办法的行为。李老师的这些观点和理念改变了我的一些错误认知，引导我更加全面地认识两岸关系，多年来我一直牢记在心，并在日常工作生活中加以践行。

还记得当初我选择来厦门大学台湾研究院攻读博士学位时，有很多台湾朋友表示不理解。他们很困惑，总是问我为什么一个台湾人还要到大陆高校从事台湾问题研究？难道台湾人还不了解台湾吗？我的回答是，我选择来厦门大学台湾研究院读书，不仅仅是为了了解台湾人眼中的两岸关系，也是为了了解大陆人如何看待两岸关系并同他们分享我的观点，如此才能更全面地认识两岸关系，才能够真正懂得如何去开展两岸交流合作以及从事相关研究。在厦大台研院的学习实践与体验印证我的想法是对的，符合我预期的效果。在校期间，我和同学们都是彼此的研究对象，课堂与课后的沟通交流很多，我们的观点得以交锋、思维得以碰撞、情感得以沟通，从而使我们对于很多专业问题的认识更为深刻，理解更为通透。我与许多大陆的老师、同学也因此结下深厚的友谊，至今保持着热络的联系。今天回首那段学习时光，我特别感谢自己当初的选择，当然也特别感谢李老师在那期间对我的信任、包容和理解。我是属于比较早一批来大陆求学的台籍学生，李老师对于我与大陆老师、同学的学习交流，一直保持开放、鼓励、支持的态度。

由于离乡背井，加上学业繁重，李非老师对我的生活也非常关心，他经常主动了解我在大陆的生活情况，帮我排忧解难。考虑到我是台湾人，在大陆朋友较少，每次同门聚餐，李老师都会特意亲自提前打电话通知我，让我备感温暖。毕业这么多年，每当师门有活动，李老师也都会想起我，从没把我落下。值得一提的是，李非老师也是我结婚典礼的证婚人，他的贺词不改其幽默风格，给我的亲朋留下深刻印象，他说道，“弼凯是我学生中最特殊的一位，他不仅学好两岸交流的理论知识，更是两岸关系发展的践行者！”因为我来自台湾，后来的工作与学习经历都在大陆，并且在大陆完成终身大事，可以算是为两岸交流发展作出了贡献。

蔡弼凯博士与李非教授及同学合影

李老师不但在学术科研上成就斐然，对家庭也很有责任心。作为学生的我，时常被李老师家里温馨和睦的氛围所感染，我能很明显地感受到李老师对于家人的体贴、对于家庭的担当。李老师对工作的使命感，对家人的责任感，对我产生了潜移默化的影响。让我深刻地认识到一个成功的男人不仅应在工作上兢兢业业，志存高远，对待家庭也应该勇于承担，心系亲缘。

我在厦大读博期间的学术成长离不开李老师所营造的良好科研环境。在李老师身边学习，有压力更有动力。虽然他对我们要求严格，但从不苛责我们。那段时间，我总能保有对学术的热情，神清气爽地开展科研工作。李老师对待学生无私、公平、负责。他有一颗同理心，经常会主动为我们考虑，将心比心，从不舍得让我们感到沮丧和为难！后来我在工作中，对于领导、同事和下属，我也更懂得换位思考，体认别人的难处，多为别人着想。

一个人遇到好老师是人生的幸运，我很幸运能够跨越海峡与李非老师结下师生缘！

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图/文：蔡弼凯

文字整理：林子荣 蔡艺玲

编辑：万晓燕